SEPEŠIOVÁ Michaela: LIRE Language Interpretation through REading

LIRE je projekt je financovaný s podporou programu Erasmus+, Kľúčová akcia 2, Strategické partnerstvá v školskom vzdelávaní.  V duchu nových výziev smerovania vzdelávania v 21. storočí sa začal od septembra 2020 realizovať medzinárodný projekt partnerov - ZŠ J.A.Komenského, Sereď, ZŠ Tišnov, Smíškova, ČR,  ZŠ č. 2, Poznaň, Poľsko, IAA FF PU v Prešove, KAJ PedF MUNI Brno,  FE UAM Poznan a vydavateľstvo dr. Josef RAABE  Slovensko  zameraný na  inováciu výučbu anglického jazyka na prvom aj druhom stupni ZŠ.  Ide o  projekt Erasmus+,  LIRE Language Interpretation through REading  s cieľom kreovať a testovať komplexný súbor nástrojov na podporu rozvoja čítania, ktorý bude zahŕňať  tri výstupy: súbor materiálov pre učiteľov, praktické workshopy a OER platformu. Spolupráca medzi základnými školami, univerzitami a vydavateľstvom prispeje  k vysokej kvalite výstupov a zabezpečí, aby cieľovým skupinám boli poskytnuté zdroje, ktoré budú uplatniteľné.

Vyhľadávanie

Kontakt

Journal of Language and Cultural Education Journal of Language and Cultural Education
Department of English Language and Literature
Faculty of Education
Priemyselna 4
P. O. BOX 9
918 43 Trnava
SLOVAKIA
+421 948 632253