Sprachenpolitik und ihre Auswirkungen auf die Mehrsprachigkeit in der Slowakei. Ein kleines Plädoyer für Deutsch als Fremdsprache
Katarína Fedáková
Pavol-Jozef-Šafárik-Universität Košice, Slovakia
katarina.fedakova@upjs.sk
Abstract
Der Beitrag setzt sich im einführenden Teil kurz mit dem Begriff der Sprachenpolitik im Allgemeinen sowie der aktuellen Sprachenpolitik der EU und in der Slowakei auseinander. Im zweiten Teil werden einige ihrer Auswirkungen auf die Mehrsprachigkeit angesprochen. Es wird hier weiterhin Stellung zu den das Fach Deutsch als Fremdsprache (DaF) betreffenden Umstrukturierungen genommen, mit dem Schwerpunkt auf der Situation des Deutschen nach Englisch. Im abschließenden Teil soll auf die Perspektiven der Tertiärsprachendidaktik und –methodik in der Deutschlehrerausbildung eingegangen werden.
Schlüsselwörter: Sprachenpolitik, Mehrsprachigkeit, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Fremdsprache nach Englisch, Tertiärsprachendidaktik und –methodik
Kontakt
Journal of Language and Cultural Education
Department of English Language and Literature
Faculty of Education
Priemyselna 4
P. O. BOX 9
918 43 Trnava
SLOVAKIA
+421 948 632253
jolace@slovakedu.com